Servicio de acompañamiento emocional individual para el alumnado

Acompañamiento emocional individual para el alumnado

Un apoyo personalizado durante la etapa formativa

En Josep Pons entendemos la formación profesional como un proceso integral, en el que el aprendizaje técnico convive con el desarrollo personal y emocional del alumnado.

Por este motivo, el centro ofrece un servicio de acompañamiento emocional individual y personalizado, dirigido a aquellos alumnos y alumnas que, de forma voluntaria, desean contar con un apoyo más cercano durante su etapa formativa.

Se trata de un servicio adicional a la formación académica, pensado para favorecer el bienestar, la seguridad personal y la confianza del alumnado.

A quién va dirigido el servicio de acompañamiento emocional

Alumnado

Este acompañamiento está dirigido a estudiantes que, en algún momento de su formación, pueden experimentar:

El objetivo es ayudarles a afrontar la formación con mayor tranquilidad y seguridad, respetando siempre su ritmo personal.

Familias

Este servicio puede ser de interés para familias que desean que su hijo o hija cuente con:

Siempre desde un enfoque respetuoso, confidencial y complementario a la formación académica.

¿En qué consiste el acompañamiento?

El acompañamiento emocional individual es un proceso personalizado, adaptado a las necesidades concretas de cada alumno o alumna. En las sesiones se trabajan aspectos como:

Este acompañamiento ayuda al alumnado a sentirse más seguro en el aula y en las prácticas, a reducir el bloqueo ante el error, y a ganar confianza en la relación con clientes y compañeros, favoreciendo una vivencia más tranquila y provechosa de la formación. En muchos casos, pequeños ajustes a tiempo marcan una gran diferencia en cómo el alumno o la alumna vive su proceso formativo.

Un espacio confidencial y de confianza

El acompañamiento se desarrolla en un entorno seguro y confidencial.

Todo lo que el alumno o la alumna comparte durante las sesiones permanece en el ámbito del acompañamiento y no se traslada al profesorado, a la dirección del centro ni a terceros, salvo en aquellas situaciones excepcionales en las que sea necesario velar por su bienestar o seguridad, siguiendo los criterios profesionales correspondientes.

Este marco de confidencialidad permite que el alumno o la alumna pueda expresarse con libertad y tranquilidad.

Formato del servicio

El acompañamiento se plantea como un apoyo puntual o continuado, en función de cada caso.

¿Quién realiza el acompañamiento?

El acompañamiento es realizado por Ayrin Pons, profesional especializada en bienestar emocional, autoconfianza y desarrollo personal, con formación en psicología y experiencia en el ámbito educativo y en el sector de la imagen personal.

Su conocimiento del contexto formativo del centro permite ofrecer un acompañamiento cercano, riguroso y ajustado a las necesidades del alumnado.

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Un servicio voluntario y complementario

Este acompañamiento:

Es un servicio voluntario y adicional, orientado exclusivamente al bienestar emocional y al desarrollo personal del alumnado durante su formación.

Información relevante

Este servicio no constituye un tratamiento psicológico clínico. En caso de que se detecten necesidades que requieran otro tipo de intervención, se orientará a la familia y al alumno o alumna de manera adecuada.

¿Quieres valorar si este acompañamiento puede ser adecuado?

Antes de iniciar el acompañamiento, ofrecemos una entrevista orientativa individual, sin compromiso, para conocer la situación del alumno o alumna y valorar si este servicio puede ser de ayuda en este momento.

En Josep Pons apostamos por una formación que acompaña a la persona.
Porque el bienestar emocional también forma parte del crecimiento profesional.

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